НС гласува промените в Закона за висшето образование: Студентите искат да бъдат допуснати до пленарната зала

От Министерството на образованието и науката обосновават увеличението с по-високата субсидия, която държавата е започнала да изплаща за студентите по държавна поръчка

Студенти
Студенти Източник: Pixy

След скока на студентските такси за платено обучение през следващата академична година и проведения протест пред Софийския университет, напрежението в образователния сектор продължава.

Днес студенти излизат на протест пред сградата на Народното събрание, където на второ четене ще се обсъждат промените в Закона за висшето образование.

Двете основни искания на студентите са да има таван за таксите на платеното обучение в размер на 50%. Второто искане е да се изясни въпроса с таксите на студентите, които вече са се записали и тази сума да не нараства с повече от 20%.

За момента от предложените текстове не става ясно дали тези искания са възможни.

Според организаторите все още има риск студентите в платена форма да прекъснат обучението си, а броят на кандидатстващите в университетите да спадне.

Студентите изразиха надежда да бъдат допуснати и до пленарната зала, за да заявят исканията си, пише NOVA.

От Министерството на образованието и науката обосновават увеличението с по-високата субсидия, която държавата е започнала да изплаща за студентите по държавна поръчка.

Още от "Образование и религия"

INSAIT нареди България сред лидерите в алгоритмите на водеща световна конференция

По брой приети статии INSAIT, част от СУ "Св. Климент Охридски", се нарежда пред университетите Кеймбридж и Харвард и редица водещи институции в САЩ и Европа, като изравнява резултата на "Цинхуа" – номер 1 университет на Китай

Прочетете повече прочетете повече

МОН стартира мащабен проект – нови дигитални ресурси влизат в дигиталната раница

Предвижда се  цялостно надграждане и функционално разширяване на националната платформа "Дигитална раница", която ще се развие като интелигентна среда за създаване, управление и използване на дигитално образователно съдържание

Прочетете повече прочетете повече

Последни новини

Най-четени